Es wird langsam besserkeko hat geschrieben:Setzen, 6!
Der Mathe-Thread
Moderator: Moderator
Re: Der Mathe-Thread
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Re: Der Mathe-Thread
Das ist ein kleines Projekt zum maschinellen Lernen: Ich gebe dem Computer ein paar Beispiele vor und er entwickelt Regeln, um auch neue Aufgaben lösen zu können. Die Schwierigkeit hier ist, dass man die Eingaben in beliebiger Form eingeben können soll, z. B.:Taunusschnecke hat geschrieben:Na los, mach den Erklärbar, ehrlich verstehe ich da gar nix
"Berechne das Produkt aus 4 und 9!"
"'Was ist 4 x 9?"
Wie man sieht, klappt es noch nicht ganz
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Re: Der Mathe-Thread
Ahhh Dankeschön
Ist halt so gar nicht mein Metier. Er sollte noch lernen der Computer,oder du tauschst ihn mit einem Grundschüler in diesem Fall
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Re: Der Mathe-Thread
Man muss mit einfachen Dingen anfangen, so wie bei Schülern auch. Wenn der Computer die Regeln verstanden hat, kann man ihm mehr zumuten, so wie beim Schüler auchTaunusschnecke hat geschrieben:Ahhh Dankeschön![]()
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Re: Der Mathe-Thread
Die Vorhersagen kommen langsam in den brauchbaren Bereich 
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Re: Der Mathe-Thread
Nachdem meine KI das Addieren gut konnte, wollte ich ihr sagen, wie man subtrahiert, ohne es ihr an Beispielen zu zeigen. Leider hat das nicht funktioniert.
Nicht nur das, jetzt kann sie kaum noch addieren.
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Re: Der Mathe-Thread
Nicht ganz so einfach mit so KI , wäre ja mal gar nix für mich.
Da braucht man ja Geduld für
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Re: Der Mathe-Thread
Ja, es ist mühsam, weil die Ki ja zunächst strunzdumm ist.Taunusschnecke hat geschrieben:Nicht ganz so einfach mit so KI , wäre ja mal gar nix für mich.
Da braucht man ja Geduld für
Ich habe es aber hinbekommen. Bisher habe ich ihr z.B. gesagt:
Problem: "2 + 3", Lösung: "5".
Damit konnte sie sich eine Strategie für die Addition bauen. Wenn dann aber so etwas kam wie
Problem: "3 - 1", Lösung: "2",
dann kam sie damit nicht mehr zurecht und hat auch die Addition verhauen.
Nun habe ich es umgestellt zu:
Problem: "2" "+" "3", Lösung: "5" oder
Problem: "3" "-" "1", Lösung: "2".
Damit hat sie den Fokus auch auf das Rechenzeichen gelegt und rechnet ordentlich.
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Re: Der Mathe-Thread
Aktuell versuche ich mich an der Multiplikation und Division. Problem ist, dass dabei sehr große und kleine Zahlen entstehen können.
Zudem kann die KI voreingenommen werden, weil z.B. irgendeineZahl x 0 = 0 ist oder auch irgendeineZahl / 1 = irgendeineZahl ist.
Das Problem habe ich bei der Additon auch schon gesehen, weil irgendeineZahl + 0 = irgendeineZahl und irgendeineZahl - 0 auch irgendeineZahl ist.
Ich vermute, dass Multiplikation und Division dominant sein werden und die Vorhersagen für Addition und Subtraktion schlechter.
Schaumama....
Zudem kann die KI voreingenommen werden, weil z.B. irgendeineZahl x 0 = 0 ist oder auch irgendeineZahl / 1 = irgendeineZahl ist.
Das Problem habe ich bei der Additon auch schon gesehen, weil irgendeineZahl + 0 = irgendeineZahl und irgendeineZahl - 0 auch irgendeineZahl ist.
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Re: Der Mathe-Thread
Und warum, machst du das? Also es gibt ja schon KI und es ist ja echt sehr mühsam 
Re: Der Mathe-Thread
Ich mache das einfach gern, weil ich dann genau sehe, wie das gehtTaunusschnecke hat geschrieben:Und warum, machst du das? Also es gibt ja schon KI und es ist ja echt sehr mühsam
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Re: Der Mathe-Thread
Mittlerweile macht das meine KI schon ganz gut. Gelegentlich gibt es bei der Subtraktion noch einen Ausreißer.
Wie gesagt: Die KI weiß nichts vom Rechnen mit + oder mit -, sie entwickelt selbst eine Strategie.
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Re: Der Mathe-Thread
Was ich hier an diesem Beispiel programmiere, so funktioniert im Grund ein großer Teil der "künstlichen Intelligenz":Taunusschnecke hat geschrieben:Ist schon beeindruckend
Du gibst dem Programm einen Haufen Daten, in dem Fall sind es Rechenaufgaben. Das Programm teilt sie in Übungsdaten und Testdaten auf.
In den Übungsdaten sucht es irgendwelche Abhängigkeiten und vergleicht, ob das aktuelle Muster bei den Testdaten zu dem richtigen Ergebnis kommt. Das wird so lange getrieben, bis die Testdaten ordentliche Ergebnisse liefern. Rechengesetze kennt das Programm nicht. Dieses Prinzip kann man also auch auf andere Dinge anwenden.
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